Con la finalidad de ayudar a los educación en México he dedicado varios años a la investigación educativa y he identificado como área de oportunidad el desarrollo de los educandos a través de aprendizaje lúdico, esto se refiere a técnicas de juego para asimilar áreas más formales como las ciencias, tecnologías, etc. que normalmente son materias complicadas para los alumnos.
Los planes de estudio pueden ser rigurosos y con un alto nivel de exigencia, sin embargo el desarrollo de proyectos a la medida y necesidad del alumno marcan la diferencia en el desarrollo del estudiante.
Los proyectos deben ser más dinámicos, interesantes y aplicativos para que así el alumno pueda desarrollar conocimientos, actitudes, habilidades y llegar a ser competitivo.
Un gran riesgo de no saber enfocar un proyecto es el hecho de que el alumno sólo desarrolle técnicas o habilidades.
Para ello me di a la tarea de evaluar en el área de robótica diferentes productos) los resultados obtenidos en mi investigación me permitieron ver que los productos desarrollados por la empresa "Robótica educativa" mejor conocida con las siglas Robo-ed, a través de línea de kits educativos pude ver de forma positiva desarrolladas en los alumnos habilidades productivas, creativas, digitales y comunicativas; convirtiéndose en un motor para la innovación.
Produciendo cambios positivos en sus ideas, actitudes, relaciones, modos de actuar y pensar de los estudiantes y los educadores.
La metodología que se usa al enseñar robótica, permite desarrollar habilidades en distintos campos como matemáticas, lectura, ortografía, computación, abriendo nuevas oportunidades a nivel personal; por ejemplo:
• Aumenta la autoestima y responsabilidad
• Establece o fija objetivos
• Amplia conocimientos de Ingeniería, programación de computadoras
• Desarrolla habilidades de modelado, pensamiento lógico, crítico y secuenciación
• Ayuda en la solución de problemas y toma de decisiones.
¡Habilidades necesarias en la actualidad!
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